نیازهای اطلاعاتی و رفتارهای اطلاع یابی و عوامل مرتبط با آن در دانشگاه علوم پزشکی شاهرود

مقدمه: دستیابی به راهکارهای رفع نیازهای اطلاعاتی برای اعضای هیأت علمی دانشگاه ها به عنوان پایه­ های اساسی آموزش و پژوهش در کشور، بسیار حیاتی است. هدف از این مطالعه بررسی نیازهای اطلاعاتی و رفتارهای اطلاع یابی مدرسان شاغل در دانشگاه علوم پزشکی شاهرود در سال1392 بود. روش ها: پژوهش حاضر به روش مقطعی انجام شد. تعداد 210 نفر به شیوه سرشماری از تمامی اعضای هیات علمی، مدرسان، پزشکان و متخصصان بالینی شاغل در دانشگاه مورد بررسی قرار گرفتند. اطلاعات از طریق پرسشنامه محقق ساخته جمع آوری گردید. برای تجزیه و تحلیل داده­ها از نرم افزار spss -16 و آزمون­ های آماری کای اسکوئر و تی مستقل استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که مهم ترین هدف و انگیزه افراد از جستجوی اطلاعات، روزآمدسازی اطلاعات آموزشی و پژوهشی (2/36 ٪ )، تهیه مقاله (3/33 ٪ ) و تدریس(9/31 ٪ ) بود. سرعت کم شبکه اینترنت، اولویت اول مشکل در جهت دستیابی به منابع اطلاعاتی بود. بانک­های اطلاعاتی (48 ٪ ) بیشتر از کتب چاپی و مجلات (8/13 ٪ ) نیازهای اطلاعاتی افراد را تامین می کنند. نتیجه گیری: براساس یافته ها ارائه بانک های اطلاعاتی به روز، به عنوان پر مراجعه ترین منابع اطلاعاتی و فراهم نمودن اینترنت پر سرعت جهت دسترسی سریع به اطلاعات ضروری است.